السؤال
ماذا نتعلم من اللص على الصليب؟
الجواب
عند البحث عما يمكننا تعلمه من اللص على الصليب، يجب أن نتذكر أنه في وقت صلب يسوع، صُلب لصان بجانبه (لوقا 23: 33–43)، وكلاهما على الصليب قاما بالاستهزاء به والتجديف عليه (متى 27: 44؛ مرقس 15: 32)، كما فعل كثير من المتفرجين. أحد اللصين استجاب بالإيمان لرسالة الخلاص وأُخذ إلى الفردوس في ذلك اليوم نفسه. هو الذي يُشار إليه عادة باسم اللص على الصليب. الرجل على الجانب الآخر من يسوع لم يتب، على حد علمنا. لذا، في الجلجثة لدينا صورة للاستجابتين المحتملتين اللتين يمكن أن يظهرهما الناس للمخلص.
من الرائع أنه، بينما كان ابن الإنسان في عذاب الصليب المبرح والمخدر للعقل، كان لديه القلب والعقل والإرادة ليصلي من أجل الآخرين. لكن الأمر المعجزي أن لصاً واحداً، بينما كان هو في عذاب، سمع روح الله يدعوه للتوبة وقبول الغفران الذي كان الله على وشك تقديمه من خلال موت المسيح. بينما كان التلاميذ يتخلون عن الرب، استجاب هذا الرجل للدعوة، وغُفرت خطاياه، بما في ذلك تجديفه على ابن الله (لوقا 5: 31-32، 12: 8–10).
أن رفض اللص الآخر ليسوع أمر رائع في حد ذاته. بينما كان يُعذب على الصليب، انضم حرفياً إلى معذبيه في إهانة مخلص العالم، ومن المرجح أنه فعل ذلك لأنه أراد أن يعتقد معذبوه أنه مثلهم، منضم إلى العالم ولا يحب الله (متى 27: 44). لم يكن هذا الرجل بجانب المخلص فحسب، بل سمعه يصلي، وشهد خلاص اللص الآخر، ورأى العالم يظلم، وسمع شهادة الابن. لكن كبرياءه منعه من الخضوع للوحيد القادر على إنقاذه، وعندما ينحني يوماً للاسم الذي استهزأ به، سيفعل ذلك على مضض وأثناء العذاب (فيلبي 2: 10).
ما نتعلّمه من اللص المخلَّص على الصليب هو أن جميعنا خطاة نحتاج إلى مخلّص. ومهما كان عدد خطايانا، ومهما ظننا نحن أو ظنّ العالم أنها بسيطة أو عظيمة، فباب التوبة لا يزال مفتوحًا، ولا يزال بإمكاننا قبول عطية الخلاص المجانية (أفسس 2: 8–9؛ رؤيا 22: 17).
وعلاوة على ذلك، ما دام الإنسان حيًّا ويمتلك عقلًا وإرادة يختار بهما الحياة بدلًا من الموت (عبرانيين 9: 27)، فلا يزال الوقت متاحًا لإعلان الإنجيل، الذي يفتح القلب لرجاء معجزة يصنعها الروح القدس
English
ماذا نتعلم من اللص على الصليب؟
