Вопрос
Должны ли родители-христиане доверять обучение своих детей государственным школам?
Ответ
В разные времена родители брали на себя задачу обучения своих детей. На протяжении нескольких последних поколений все большее число родителей передают ответственность за обучение своих детей профессионалам, работающим на полную ставку. Поскольку менее 5 процентов учащихся обучаются на дому, подавляющее большинство детей школьного возраста посещают государственные школы (90 процентов), а остальные — церковные и нецерковные частные школы (6 процентов).
Стоимость и удобство — два главных преимущества государственной школы. Государственные школы финансируются налогоплательщиками, поэтому родителям не нужно беспокоиться о дорогостоящем обучении. Государственные школы предоставляют питание, часто бесплатное или по сниженной стоимости.
Существует множество отличных государственных школ, в которых основное внимание уделяется академическим дисциплинам и где работают заботливые, преданные своему делу учителя, которые приветствуют, а не препятствуют участию родителей. Однако многие считают, что государственные школы страны движутся в неверном направлении.
Религиозное воспитание ребенка — это ответственность родителей (Второзаконие 11:19). Верующие женщины и мужчины не ожидают, что учителя государственных школ будут обучать их детей религии; учителя должны уделять внимание академическим дисциплинам, искусству и физическому воспитанию. Государственные школы должны служить детям всех вероисповеданий или не иметь никакой веры, а классы должны оставаться свободными от предвзятости в вопросах религии, но все большее число христианских мам и пап считают, что государственные школы становятся откровенно враждебными ценностям, убеждениям и доктринам, изложенным в Священном Писании. Эти родители считают, что государственные школы посягают на их родительскую власть. Подрывают ли государственные школы христианскую этику и библейскую мораль? Вот некоторые области, вызывающие беспокойство:
— подавляющее нежелание государственного образования уделять науке о сотворении мира равное время с эволюционной теорией;
— неспособность ребенка опровергнуть или противостоять учениям, противоречащим христианской вере.
Для многих семей альтернативой государственной школе может стать христианская школа, которая отличается иным подходом к образованию. Стоимость обучения — основной фактор, мешающий большему числу родителей отдать своих детей в христианскую школу. Существует также вопрос практичности. График работы родителей, отсутствие транспорта и расстояние до школы и обратно могут создавать материальные трудности для семей. Тем не менее, у частных христианских школ есть свои преимущества:
— христианские школы сотрудничают с верующими родителями, преподавая все предметы с позиций христианского мировоззрения;
— учителя-христиане считают свою работу божественным призванием;
— в большинстве христианских школ классы меньше, поэтому ученики чаще получают индивидуальный подход от своих учителей;
— христианские школы по своей сути более безопасны. В них не так распространены запрещенные наркотики, а случаи булинга и бандитизма менее вероятны;
— как правило, религиозные школы превосходят государственные в академическом плане (www.christianpost.com/news/study-religious-schools-perform-better-than-public-charter-schools.html, доступ 19.09.22);
— многие религиозные школы предлагают стипендии для семей с низким уровнем дохода.
Родителям предстоит многое взвесить в важном вопросе образования своих детей: что преподается в классе, уровень и тип давления со стороны сверстников, возможные вызовы вере, ценностям и даже полу их детей. Все это и многое другое является предметом рассмотрения в современной государственной школе. Следующие отрывки могут оказаться полезными для родителей-христиан:
«Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состарится» (Притчи 22:6).
Иисус сказал: «Пустите детей приходить ко Мне и не препятствуйте им, ибо таковых есть Царство Небесное» (Матфея 19:14).
«И да будут слова сии, которые Я заповедую тебе сегодня, в сердце твоем; и внушай их детям твоим, и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась и вставая» (Второзаконие 6:6–7).
«Начало мудрости — страх Господень; глупцы только презирают мудрость и наставление» (Притчи 1:7).
«Ученик не бывает выше учителя; но, и усовершенствовавшись, будет всякий, как учитель его» (Луки 6:40).
Родители-христиане должны быть должным образом информированы об образовании своих детей и активно участвовать в нем. Знайте учителей своего ребенка. Знайте администрацию школы. Знайте учебные программы. Знание — сила, и, когда речь идет об образовании вашего ребенка, невежество не может быть блаженством.
Стоимость и удобство — два главных преимущества государственной школы. Государственные школы финансируются налогоплательщиками, поэтому родителям не нужно беспокоиться о дорогостоящем обучении. Государственные школы предоставляют питание, часто бесплатное или по сниженной стоимости.
Существует множество отличных государственных школ, в которых основное внимание уделяется академическим дисциплинам и где работают заботливые, преданные своему делу учителя, которые приветствуют, а не препятствуют участию родителей. Однако многие считают, что государственные школы страны движутся в неверном направлении.
Религиозное воспитание ребенка — это ответственность родителей (Второзаконие 11:19). Верующие женщины и мужчины не ожидают, что учителя государственных школ будут обучать их детей религии; учителя должны уделять внимание академическим дисциплинам, искусству и физическому воспитанию. Государственные школы должны служить детям всех вероисповеданий или не иметь никакой веры, а классы должны оставаться свободными от предвзятости в вопросах религии, но все большее число христианских мам и пап считают, что государственные школы становятся откровенно враждебными ценностям, убеждениям и доктринам, изложенным в Священном Писании. Эти родители считают, что государственные школы посягают на их родительскую власть. Подрывают ли государственные школы христианскую этику и библейскую мораль? Вот некоторые области, вызывающие беспокойство:
— подавляющее нежелание государственного образования уделять науке о сотворении мира равное время с эволюционной теорией;
— неспособность ребенка опровергнуть или противостоять учениям, противоречащим христианской вере.
Для многих семей альтернативой государственной школе может стать христианская школа, которая отличается иным подходом к образованию. Стоимость обучения — основной фактор, мешающий большему числу родителей отдать своих детей в христианскую школу. Существует также вопрос практичности. График работы родителей, отсутствие транспорта и расстояние до школы и обратно могут создавать материальные трудности для семей. Тем не менее, у частных христианских школ есть свои преимущества:
— христианские школы сотрудничают с верующими родителями, преподавая все предметы с позиций христианского мировоззрения;
— учителя-христиане считают свою работу божественным призванием;
— в большинстве христианских школ классы меньше, поэтому ученики чаще получают индивидуальный подход от своих учителей;
— христианские школы по своей сути более безопасны. В них не так распространены запрещенные наркотики, а случаи булинга и бандитизма менее вероятны;
— как правило, религиозные школы превосходят государственные в академическом плане (www.christianpost.com/news/study-religious-schools-perform-better-than-public-charter-schools.html, доступ 19.09.22);
— многие религиозные школы предлагают стипендии для семей с низким уровнем дохода.
Родителям предстоит многое взвесить в важном вопросе образования своих детей: что преподается в классе, уровень и тип давления со стороны сверстников, возможные вызовы вере, ценностям и даже полу их детей. Все это и многое другое является предметом рассмотрения в современной государственной школе. Следующие отрывки могут оказаться полезными для родителей-христиан:
«Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состарится» (Притчи 22:6).
Иисус сказал: «Пустите детей приходить ко Мне и не препятствуйте им, ибо таковых есть Царство Небесное» (Матфея 19:14).
«И да будут слова сии, которые Я заповедую тебе сегодня, в сердце твоем; и внушай их детям твоим, и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась и вставая» (Второзаконие 6:6–7).
«Начало мудрости — страх Господень; глупцы только презирают мудрость и наставление» (Притчи 1:7).
«Ученик не бывает выше учителя; но, и усовершенствовавшись, будет всякий, как учитель его» (Луки 6:40).
Родители-христиане должны быть должным образом информированы об образовании своих детей и активно участвовать в нем. Знайте учителей своего ребенка. Знайте администрацию школы. Знайте учебные программы. Знание — сила, и, когда речь идет об образовании вашего ребенка, невежество не может быть блаженством.