السؤال
ما هو النقد البلاغي؟
الجواب
النقد البلاغي هو طريقة لفحص الكلمات، تهدف إلى فهم تقنيات الكاتب وكيف تؤثر على الجمهور المستهدف. البلاغة تشير إلى علم الكتابة أو الكلام الإقناعي. أما النقد في هذه الحالة، فتعني "التحليل" وليس "الرفض". عندما يطبق شخص ما النقد البلاغي على الكتاب المقدس، فإنه يحاول كشف دوافع الكاتب، واستخدامه للأدوات البلاغية، والخلفية الثقافية بهدف تفسير معنى النص بدقة أكبر. يبحث النقد البلاغي عن الأشكال الأدبية والأنماط وكيفية استخدامها لتعزيز أفكار معينة. تركز هذه الطريقة فقط على النص المكتوب كما هو، دون مناقشة التعديلات أو النسخ السابقة.
تتعلق البلاغة، كعلم، بكيفية استقبال الجمهور لكلمات معينة وترتيباتها. يمكن تقديم المعلومات الأساسية بطرق مختلفة ولأغراض متعددة. يمكن للمتحدث أو الكاتب استخدام البلاغة لتقديم المعلومات عبر الصدمة أو الطمأنة. يمكن للبلاغة التقليل من أهمية قضية ما أو جذب الانتباه. بدلاً من افتراض أن النص لا يمكن فهمه إلا من خلال قراءة سطحية "واضحة"، يقبل النقد البلاغي فكرة أن الكتاب يستخدمون تقنيات مثل المبالغة، والرمزية، والتلاعب بالكلمات، والشعر، والتوازي، والتكرار، والدلالة، وغيرها لنقل المعنى.
من الواضح أن النقد البلاغي يشمل نظرة شاملة على نية الكاتب. وتتناول مناهج أكثر تحديدًا جوانب أضيق. النقد الأيديولوجي يركز على "الأفكار الكبرى" للنص وكيف يستخدم الكاتب استجابة الجمهور لهذه المفاهيم. النقد السردي ينظر إلى معنى كلمات وعبارات معينة في سياق قصة الكاتب - كأجزاء من كلٍّ متكامل. النقد النوعي ينظر إلى الكلمات كجزء من فئة محددة، مثل أدب الحكمة أو النبوة، ويُفسرها وفقًا لذلك.
الاستخدام الصحيح للنقد البلاغي يساعد في تفسير التصريحات الكتابية التي يسهل فهمها خطأ إذا أُخذت خارج سياقها. مثال جيد على ذلك هو قول يسوع عن "كره" المرء لأسرته (لوقا 14: 26). من الناحية البلاغية البحتة، هذا مثال على المبالغة، أو المبالغة المتعمدة. يستخدم الناس اليوم المبالغة عند قولهم أشياء مثل "لقد أخبرتك مليون مرة" أو "هذه الحقيبة تزن طناً". في السياق، لا يفسر الناس هذه العبارات حرفياً بشكل جامد. يفهمون المغزى. في الكتابة القديمة، كانت المقارنات غالباً ما تُطرح بمصطلحات قاطعة لأجل الوضوح، مما أدى إلى الاستخدام المتكرر للمبالغة.
علاوة على ذلك، ينظر النقد البلاغي أيضاً إلى ثقافة ومفردات المتحدث والجمهور الأصلي. ويُسمى هذا أحيانًا النقد الاجتماعي البلاغي. لم يكن "الكره" المشار إليه في قول يسوع بالمثال السابق يُفسر في ثقافته كما يُفسر اليوم معنى كلمة "كره" بالإنجليزية. كانت نقطة يسوع والكلمات التي استخدمها تشير أكثر إلى التفضيل أو عدم التفضيل. يمكن رؤية ذلك أيضًا في عبارات مثل رومية 9: 13، التي تستخدم صياغة مشابهة لوصف اختيار الله بين يعقوب وعيسو.
النقد النوعي، الذي ينظر إلى "نوع" النص بشكل عام، يمكن أن يكون مفيدًا أيضًا لطالب الكتاب المقدس. على سبيل المثال، رسائل بولس إلى الغلاطيين والرومان تتبع نمط الحجج القضائية، كما كان يستخدم في عصره. بمعنى آخر، أجزاء كبيرة من هذه النصوص مكتوبة كما لو أنها يقدمها محامٍ يعرض حججًا أمام قاضٍ. هذا المنظور مفيد عند محاولة تفسير معنى بولس.
مثل أي طريقة، قد يكون للنقد البلاغي بعض العيوب. يتطلب النقد البلاغي الفعال فهمًا للغات الأصلية والثقافات المعنية، وهذا يتجاوز قدرة طالب الكتاب المقدس العادي. بعض التقنيات البلاغية واضحة حتى في الترجمة، مثل أقوال يسوع عن قطع اليدين لتجنب الخطيئة (متى 5: 30) أو الأسئلة التي تُطرح فقط لإظهار إجابة واضحة (يوحنا 10: 32). لكن القراءة السطحية لأي ترجمة إنجليزية معينة قد تؤدي إلى سوء تفسير بعض المقاطع.
من الضروري تذكر أن التقنيات تعبر عن المعنى، لكنها ليست المعنى نفسه للنص. على سبيل المثال، قد نتعرف بسهولة على الرمزية أو المبالغة في عبارة ما، لكن هذا لا يعني أننا يمكن أن نتجاهل تلك العبارة بالكامل. قد تكون رمزية، لكنها لا تزال تعني شيئًا. إذا أخذنا الأمر إلى أقصى حد، يمكن تجاهل أي شيء بمجرد الادعاء بأن الكاتب أو المتحدث كان يسخر. ربما كان كذلك، لكن هل هناك سبب للاعتقاد بذلك في تلك الحالة المحددة؟ بوجه عام، يركز النقد البلاغي على التقنيات: "كيف" بدلاً من "ماذا". وهذا يعني أنه ليس مقياسًا مطلقًا للمعنى. النقد السردي، وهو فرع من النقد البلاغي، أكثر فائدة في تحديد المعنى، لأنه يتعامل مع الموضوعات والأفكار الكبرى أكثر من الأشكال الأدبية المجردة.
لحسن الحظ، تعوض طبيعة المهمة العظمى (متى 28: 19–20) عيوب النقد البلاغي. كان الأمر الأساسي الذي أمر به المسيح الكنيسة ليس "اذهبوا واطبعوا الكتب المقدسة"، بل كان أن يمارسوا التلمذة. العلاقة بين المسيحي الأكثر نضجًا والأقل خبرة تقدم السياق والفهم في دراسة الكتاب المقدس (أعمال 8: 29–31).
English
ما هو النقد البلاغي؟
