السؤال
ماذا يعني أن يسوع والمؤمنين هم حجارة حية في 1 بطرس 2: 4–5؟
الجواب
يُستخدم تعبير “الحجارة الحية” في 1 بطرس 2: 5 كاستعارة لتوضيح العلاقة الوثيقة والآمنة التي تربط المؤمنين بيسوع، الذي وُصف في الآية السابقة بأنه “الحجر الحي” (1 بطرس 2: 4). وتُصوّر هاتان الآيتان كيف أن المسيح وأتباعه مرتبطون معًا بعمل الله نفسه: «الذي إذ تأتون إليه، حجرًا حيًا مرفوضًا من الناس، ولكن مختار من الله وكريم، كونوا أنتم أيضًا مبنيين كحجارة حية بيتًا روحيًا، كهنوتًا مقدسًا، لتقديم ذبائح روحية مقبولة عند الله بيسوع المسيح» (1 بطرس 2: 4–5).
إن أساس بناء الله هو ابنه يسوع المسيح، “الحجر الحي”. أما “الحجارة الحية” فهم المؤمنون الذين يأتون إلى يسوع ويضعون حياتهم على هذا الأساس. هذا الحجر الحي “كريم” لدى المؤمنين (1 بطرس 2: 7)، لكن بعض الناس يرفضونه ليبنوا حياتهم بطريقتهم الخاصة بدلًا من طريقة الله (انظر مزمور 118: 22 ولوقا 6: 46–49). غير المؤمنين يرفضون هذا الحجر الحي، غير مدركين أن يسوع هو الأساس الوحيد الحقيقي الذي يمكن البناء عليه بثبات (1 كورنثوس 3: 11).
وباستخدام استعارة مشابهة، يُوصف يسوع بأنه حجر الزاوية في أفسس 2: 19–22. ويشير بطرس إلى يسوع كحجر الزاوية في أعمال 4: 11–12، مؤكدًا أن «ليس بأحد غيره الخلاص، لأن ليس اسم آخر تحت السماء قد أُعطي بين الناس به ينبغي أن نخلص». فالله لا يقبل من يرفض أن يكون جزءًا من بنائه. وكأي بنّاء، لدى الله أساس يجب أن يُبنى عليه كل شيء (متى 7: 24–27).
إذًا، المؤمنون هم “الحجارة الحية” في الكنيسة التي وعد يسوع أن يبنيها (متى 16: 18). وكحجارة حية، لنا حياة جديدة في المسيح (2 كورنثوس 5: 17). وكأجزاء أساسية في بناء الله، لنا ثبات وأمان في المسيح (يوحنا 6: 37). وكالبنّاء الحكيم، يضع الله كل حجر حي في مكانه المناسب (1 كورنثوس 12: 18). وكحجارة حية، نحن مرتبطون بعضنا ببعض في جسد المسيح (رومية 12: 5). ربنا، حجر الأساس، حي إلى الأبد ولن ينهار أبدًا، بل يسندنا إلى الأبد.
ويمضي بطرس في شرح وظيفة الحجارة الحية: أن «تخبروا بفضائل الذي دعاكم من الظلمة إلى نوره العجيب» (1 بطرس 2: 9). هذا هو “وصف العمل” للحجر الحي: أن يسبّح الله، ويعلن الحق والمحبة والنور. إن البيت الروحي الذي يبنيه الله هو لمجده، ونحن، كحجارة حية، نمجّد الرب في كل ما نفعله (1 كورنثوس 10: 31).
English
ماذا يعني أن يسوع والمؤمنين هم حجارة حية في 1 بطرس 2: 4–5؟
